WEBVTT
00:00:01.340 --> 00:00:04.310
يبني ديفيد وجينيفر بيوتًا من المكعبات.

00:00:05.110 --> 00:00:07.760
استخدم ديفيد ‪36‬‏ مكعبًا.

00:00:08.710 --> 00:00:11.150
واستخدمت جينيفر ‪51‬‏ مكعبًا.

00:00:12.040 --> 00:00:13.710
ما عدد المكعبات التي استخدماها؟

00:00:15.030 --> 00:00:16.740
بعد ذلك، لدينا ثلاثة أسئلة. 

00:00:17.850 --> 00:00:22.450
هل ستكون الإجابة أكبر من أم أصغر من الأعداد المذكورة في المسألة؟

00:00:23.790 --> 00:00:27.740
هل ستكون الإجابة أكبر من أم أصغر من الأعداد المذكورة في المسألة؟

00:00:28.890 --> 00:00:31.240
هل تحتاج إلى الجمع أم الطرح لمعرفة الإجابة؟ أوجد عدد المكعبات المستخدمة.

00:00:33.220 --> 00:00:39.580
تطلب منا هذه المسألة إيجاد إجمالي عدد المكعبات التي استخدمها كل من ديفيد وجينيفر.

00:00:40.550 --> 00:00:47.300
إذن، المعلومة المهمة في المسألة هي العددان ‪36‬‏ و‪51‬‏.

00:00:48.100 --> 00:00:50.420
فهذان هما المقداران اللذان استخدمهما الطفلان.

00:00:51.870 --> 00:00:56.600
هل ستكون الإجابة أكبر من أم أصغر من الأعداد المذكورة في المسألة؟

00:00:57.560 --> 00:01:00.230
لنرسم نموذج شريط لتمثيل هذه المسألة.

00:01:01.280 --> 00:01:03.380
لدينا هنا عدد مكعبات ديفيد.

00:01:04.820 --> 00:01:08.030
يمثل هذا الشريط عدد مكعبات جينيفر.

00:01:09.220 --> 00:01:13.350
ويمثل الشريط الطويل بالأسفل العدد الإجمالي الذي نحاول إيجاده.

00:01:14.620 --> 00:01:20.910
بذلك، نلاحظ أن الإجابة ستكون أكبر من العددين المذكورين في المسألة؛ لأنها ستكون مجموعهما معًا.

00:01:23.020 --> 00:01:27.740
السؤال الثاني هو «هل تحتاج إلى الجمع أم الطرح لمعرفة الإجابة؟».

00:01:29.050 --> 00:01:31.800
هناك سببان يجعلاننا نعلم بالفعل إجابة هذا السؤال.

00:01:32.750 --> 00:01:39.920
السبب الأول هو أن علينا، حسبما نرى في نموذج الشريط، جمع العددين ‪36‬‏ و‪51‬‏ لمعرفة الإجابة.

00:01:40.790 --> 00:01:44.930
والسبب الثاني هو أننا نعلم أن الإجابة ستكون أكبر من هذين العددين.

00:01:46.120 --> 00:01:52.480
وبما أن الإجابة أكبر من العددين المذكورين في المسألة، علينا استخدام الجمع لمعرفة الإجابة.

00:01:52.630 --> 00:01:54.930
إذن، هذه مسألة جمع كلامية.

00:01:56.060 --> 00:02:04.140
الآن، بعد أن عرفنا عدد المكعبات التي استخدمها كل طفل، وعرفنا أن علينا جمعهما معًا، دعونا نجد عدد المكعبات المستخدمة ونحل المسألة.

00:02:05.560 --> 00:02:08.630
يمكن استخدام عدة طرق لجمع هذين العددين معًا.

00:02:08.990 --> 00:02:10.930
لنستخدم طريقة واحدة الآن.

00:02:11.990 --> 00:02:17.190
نعرف أنه عند جمع الأعداد، يمكننا الجمع بأي ترتيب ويظل الناتج كما هو.

00:02:17.810 --> 00:02:22.210
بما أن ‪36‬‏ هو العدد الأصغر، لنبدأ بالعدد الأكبر.

00:02:22.660 --> 00:02:24.330
وبذلك، لا نضطر لإضافة عدد كبير.

00:02:25.450 --> 00:02:32.420
الخطوة الثانية التي يمكن أن نقوم بها هي أن نقسم العدد ‪36‬‏ إلى عشرات وآحاد.

00:02:33.500 --> 00:02:37.250
‏‏‪36‬‏ هو نفسه ‪30‬‏ وستة.

00:02:38.380 --> 00:02:41.030
يمكن أن نجمع كل رقم منهما على العدد ‪51‬‏.

00:02:42.340 --> 00:02:47.150
‏‏‪51‬‏ زائد ‪30‬‏ يساوي ‪81‬‏.

00:02:48.550 --> 00:02:49.960
والآن نضيف ستة.

00:02:50.280 --> 00:02:54.770
‏‏‪81‬‏ زائد ستة يساوي ‪87‬‏.

00:02:56.720 --> 00:03:02.070
إذن، عدد المكعبات التي استخدمها ديفيد وجينيفر معًا يساوي ‪87‬‏.

00:03:03.570 --> 00:03:07.140
‏‏‪36‬‏ زائد ‪51‬‏ يساوي ‪87‬‏.
